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国际母语日TCHRD发布藏文版《语言少数群体的语言权利:实用落实指南》

2019年2月21日是国际母语日第19周年,以突出语言和文化多样性对可持续社会的重要性。教科文组织于1999年首次宣布,该日期表示孟加拉国学生为母语抗议而被杀害的日子被确定为国际母语日。

联合国估计,世界上大多数估计的7000种语言是由少数人口使用的,而其中一些语言被世界绝大多数人使用。土着人民或少数民族等弱势和边缘化社区绝大多数使用这些语言。我们今天讲的大约90%的语言将在100年内灭绝。

面临灭绝风险的一种语言是藏语,这是生活在青藏高原和喜马拉雅山脉的800多万人所使用的语言。藏语被誉为亚洲四大历史最悠久,最具原创性的文字之一,还有梵文,中文和日文文献。西藏语的历史可以追溯到公元7世纪,当时西藏文字是在梵文的基础上创作的。后来的研究还表明,今天使用的藏文是在改革源于西藏阿里地区古代象雄王国的玛文的基础上发展起来的,并且从发现于许多公元前1000多年的岩画上得以证实。

自1949年中共入侵西藏以来,中华人民共和国实施了许多政策,以保证藏语言将继续得使用和发展。但这些政策往往没有付诸实践。然而,自20世纪90年代以来,中国采取了更为同化的方法来管理和解决与西藏人和其他所谓的少数民族有关的问题,这些问题对西藏人民使用和发展母语的能力产生了削弱的影响。

国际母语日之际,西藏人权与民主促进中心(TCHRD)翻译了发行藏文版《语言少数群体的语言权利:实用落实指南》

,该《指南》于2017年3月由联合国特别报告员首次发布。本指南是少数群体问题人权理事会特别报告员提交的2013年报告的后续行动,特别报告员在报告中警告说,“在全球范围内,许多少数民族语言由于诸如占主导地位等因素的影响而面临严重衰退或消失的威胁。国家和国际语言,同化过程以及少数民族语言使用者数量的减少。“本《指南》是了解语言少数群体语言权利的实际实施和政府使用义务的宝贵资源。尊重语言少数群体的语言偏好。

CHRD希望本《指南》对生活在西藏和流亡中的藏语言使用者人群有用,以保护和促进他们的母语,因为它提供了有价值的信息,不仅仅是澄清语言少数群体的各种权利和政府履行这些权利的义务。但也有来自世界各地的最佳做法和建议,居住在流亡中的藏人可以帮助他们所在社区实施。例如,澳大利亚和匈牙利拥有广泛分散或少得多的少数民族语言,有一个专门的,多文化和多语种的国家公共电视或广播频道,通过航空和网络向全国(澳大利亚的SBS,匈牙利的MR4)广播。同样,在加拿大和芬兰讲少数民族语言(法语或瑞典语)的学生分散,公共交通将来自周边地区的学生带到一所以其语言教学的公立学校。在美国使用少数民族语言与父母交流的学校已被证明可以更好地与他们交流,增加他们的参与并提高他们对孩子教育的理解。

西藏人权与民主促进中心呼吁中国政府停止实施“少数民族政策”中的同化政策,因为它对藏语,文化和身份的发展造成了不可挽回的损害。中国政府必须实施一种植根于藏语的文化相关的双语教育模式,并停止目前的模式即普遍使用普通话的所谓“全国通用语言”。在没有确保语言平等的情况下,中华人民共和国永远不可能实现民族平等。正如来自色达五明佛教学院的著名西藏佛教学者堪布慈陈洛蒂所说:“语言是文化的基本生命线,一个人的身份和国籍中最珍贵部分。”《语言少数群体的语言权利:实用落实指南》藏文完整版可以在这里下载。

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